By Світлана Князєва 
У столичних школах дедалі частіше поєднують очний, змішаний і дистанційний формати. Рішення залежить від місткості укриття та поточної безпекової ситуації. Єдиного правила для всіх закладів немає.
Молодшим класам намагаються зберегти заняття в школі. Старших учнів частіше переводять на дистанційне або змішане навчання, щоб не перевантажувати захисні споруди.
Як школи підлаштовують розклад
Кожен заклад обирає власну модель. Частина працює в дві зміни. Інші чергують очні та дистанційні дні або розводять класи за різними графіками. Заняття можуть проводити безпосередньо в укриттях, якщо там створені відповідні умови.
Для старших класів іноді організовують окремі онлайн-простори. Це дозволяє залишити більше місць молодшим дітям, яким складніше вчитися самостійно вдома.
У столиці навчаються понад 248 тисяч школярів. У системі освіти міста звітують про 375 тисяч місць у захисних спорудах комунальних закладів. Це більше, ніж два роки тому. Водночас не кожна конкретна школа може одночасно прийняти всіх своїх учнів. Ситуація різниться залежно від будівлі та району. Дві сусідні школи можуть працювати за зовсім різними графіками.
На другому тижні вересня очно навчався 51% київських школярів. Повністю дистанційних шкіл залишилося п’ять. На початку навчального року таких закладів було одинадцять. Усього новий рік розпочали 412 столичних шкіл.
Уроки під час тривоги та тривалість занять
У пристосованих укриттях заняття не завжди зупиняють. Діти можуть продовжувати працювати з підручниками, виконувати завдання та слухати пояснення вчителів навіть під час тривалої повітряної тривоги. Так, зокрема, організовують навчання молодших класів у школах Дніпровського району.
Загальноміської норми скорочувати уроки до 30–40 хвилин Київ не вводив. Тривалість занять і графік кожна школа визначає самостійно. Це залежить від того, скільки часу діти проводять у сховищі, як організована друга зміна і чи поєднують очний та дистанційний формати.
За перший тиждень навчального року частка учнів, які відвідували школу очно, становила 45%. На другому тижні цей показник зріс до 51%. Приблизно половина київських школярів уже повернулася до класів. Для решти змішане або дистанційне навчання залишається частиною щоденного графіка.
Батькам варто уточнити в конкретній школі, скільки дітей реально вміщує укриття, що відбувається після сигналу тривоги, чи є друга зміна і як заклад повідомляє про оперативні зміни розкладу.