Навчально-практична конференція з професії «Бетоняр» зібрала 33 педагогів з 18 закладів професійної освіти. Учасники вперше відпрацювали повний цикл бетонних робіт — від опалубки та армокаркаса до укладання й догляду за бетонною сумішшю — відповідно до нового професійного стандарту.
Подія відбулася на базі АТ «Подільський цемент». Стандарт розробила Конфедерація будівельників України за участі експертів українсько-швейцарського освітнього проєкту EdUP у співпраці з МОН. Це вже друга конференція «Сучасні бетонні технології», ініційована проєктом EdUP та фахівцями галузі. Цьогоріч долучилися експерти компаній Cemark, ASTOR, PERI та Хмельницькзалізобетон.
Нові кваліфікації та діалог освіти з бізнесом
Бетоняр залишається однією з ключових професій, дефіцит якої відчуває будівельна галузь. Новий стандарт передбачає базову кваліфікацію бетоняра та дві додаткові: «Майстер 3D-друку бетонною/розчиновою сумішшю» і «Ремонтник бетонних і залізобетонних конструкцій».
«Оновлення професійних стандартів та наближення підготовки студентів до реальних умов праці – одна із центральних цілею трансформації професійної освіти в Україні. І цей процес неможливий без активної залученості бізнесу. Такі заходи стають майданчиком для практичного діалогу між освітою та бізнесом, а також допомагають освітянам швидше та якісніше інтегровувати нововведення в освітній процес, завдяки навчанню від наших партнерів та експертів галузі», — сказала Ірина Шумік, генеральна директорка директорату професійної освіти Міністерства освіти і науки України.
«Системний вплив на професійну освіту — це не окремі заходи, а послідовна робота: від визначення потреб ринку праці та розроблення професійних стандартів разом із бізнесом до підготовки педагогів і впровадження сучасних технологій у навчання. Саме такий підхід підтримує EdUP, щоб зміни ставали частиною освітнього процесу в закладах професійної освіти України», — наголосила Юлія Єпіфанова, керівниця проєкту EdUP.
Проєкт «Публічно-приватне партнерство для поліпшення професійної освіти в Україні» (EdUP) впроваджується за фінансової підтримки уряду Швейцарії та приватних партнерів і виконується Швейцарською фундацією технічного співробітництва з розвитку Swisscontact за підтримки МОН. Тим часом освітяни отримують інструменти, щоб швидше адаптувати програми до реальних потреб галузі.
