Автор Світлана Князєва 
В Запорожье на базе специального учреждения дошкольного образования (ясли-садок) № 146 «Вербичка» с 2025 года работает центр педагогического партнерства. Это новый формат дошкольного образования: пространство мягкой адаптации, где ребенок от одного до трех лет готовится к яслям или саду, не расставаясь сразу с близким взрослым.
Сейчас в Украине уже действует более 30 таких центров для детей раннего и дошкольного возраста. Об организации работы запорожской площадки и первых результатах рассказала директор учреждения Елена Крайнова.
Занятия вместе с родителями
«Вербичка» принимает и детей с особыми образовательными потребностями, в том числе с полной потерей зрения и другими нарушениями зрения. В центре открыты две разновозрастные группы — до десяти детей в каждой. Трое воспитанников имеют особые образовательные потребности (функциональные зрительные), двое из них — инвалидность.
Главная особенность — непосредственное участие родителей. Ребенок приходит на занятия с одним из родителей. Встречи длятся два часа и проходят пять раз в неделю. Такой ритм позволяет привыкать к новой среде без резкого разрыва с семьей. Взрослые наблюдают за процессом, лучше видят потребности ребенка и переносят рекомендации специалистов домой.
За три–шесть месяцев у детей заметен прогресс в речи и социальных навыках. Они становятся более открытыми, а родители находят свой круг среди других семей.
С малышами работает мультидисциплинарная команда: воспитатель, учитель-дефектолог, учитель-логопед, практический психолог, врач-офтальмолог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре и другие специалисты. Они проводят коррекционно-развивающие и психолого-педагогические занятия. Во время игры специалисты могут рано заметить трудности и посоветовать обратиться в учреждение здравоохранения или инклюзивно-ресурсный центр. Так у воспитанников уже вовремя выявили нарушения зрения и признаки интеллектуальных трудностей, которых раньше не замечали родители.
Поддержка семей и укрытие
Отдельное направление — работа с родителями. Специалисты проводят групповые и индивидуальные консультации. К арттерапии привлекают внешних психологов: занятия помогают восстанавливать ресурс и легче проживать ежедневные вызовы.
Сейчас центр посещают 20 детей. 14 из них — из семей внутренне перемещенных лиц. Семьи живут в Запорожье или приезжают из соседних населенных пунктов. Для взрослых обустроили отдельное пространство: здесь можно покормить ребенка, отдохнуть или поработать дистанционно, пока длится занятие.
Обязательное условие работы — укрытие, где одновременно могут находиться дети и родители. Оно рассчитано на 30 человек. Наполнение меняют в зависимости от темы занятий. Для групп от одного года важны близость укрытия, удобный маршрут и комфорт для самых маленьких.
Потребность увидели из запросов. Родители детей от года спрашивали, есть ли занятия для раннего возраста. Обращения фиксировали, и еще до пилота в списке было шестеро детей. Центр открыли в рамках инициативы МОН «Первые шаги вперед» при поддержке ВОО «Ассоциация работников дошкольного образования» и ЮНИСЕФ. Команда получила методическую поддержку, программу занятий, оборудование и мебель.
Вскоре поддержку общин в создании новых типов учреждений дошкольного образования расширят. В рамках той же инициативы МОН и программы LEARN «Повышение доступности и устойчивости образования в условиях кризиса в Украине», которую реализуют при поддержке Всемирного банка, отберут общины. Им будут помогать разрабатывать целевые программы развития дошкольного образования и использовать возможности Закона Украины «О дошкольном образовании». Предусмотрено также профессиональное развитие педагогов по новому Государственному стандарту дошкольного образования, с акцентом на детей с особыми образовательными потребностями, материально-техническую поддержку учреждений и обустройство укрытий.