By Світлана Князєва 
В Україні завершився перший рік національного пілотування системи профорієнтації дітей і підлітків. У проєкті вже беруть участь понад 500 територіальних громад з усіх областей країни.
Мета ініціативи — створити цілісну, стійку та доступну модель профорієнтації й кар’єрного супроводу учнів. Це один із ключових елементів реформи «Нова українська школа», зокрема третього етапу — розвитку старшої профільної школи.
Пілотування реалізує Швейцарсько-український проєкт DECIDE у партнерстві з Міністерством освіти і науки України, обласними військовими адміністраціями, органами місцевого самоврядування, закладами освіти та роботодавцями.
Що вдалося зробити за рік
На рівні громад і областей зафіксовано такі результати:
- понад 61 000 учнів та учениць 8–9 класів долучилися до профорієнтаційних екскурсій на більш ніж 2200 підприємств, установ та організацій;
- підлітки могли спробувати себе в різних професіях на практиці, поспілкуватися з фахівцями та дізнатися про можливості професійної реалізації у своїх громадах;
- учні відвідували заклади професійної, фахової передвищої та вищої освіти, знайомилися з освітніми маршрутами після 9 класу;
- підписано понад 1000 меморандумів про співпрацю громад і закладів освіти з бізнесом;
- курс за вибором «Професії» допомагає досліджувати сильні сторони та інтереси й співвідносити їх з освітніми та кар’єрними траєкторіями. У 2026 році його вивчатимуть понад 75 000 учнів 8–9 класів.
Наступний етап — масштабування системи, щоб така підтримка стала доступною для дітей і підлітків у школах по всій Україні.
У співпраці з Цюрихським педагогічним університетом уже триває навчання менторів. Вони надалі долучаться до підготовки 15 000 кар’єрних освітніх радників для роботи з учнями базової школи.
Кар’єрні освітні радники допомагатимуть підліткам досліджувати інтереси та здібності, орієнтуватися в освітніх і професійних можливостях і крок за кроком визначатися з подальшим шляхом.