By Світлана Князєва 
До нового навчального року на Сумщині завершили будівництво та облаштування п’яти підземних шкіл. Чотири з них розташовані в Сумській громаді, одна — у Шосткинській. Нові безпечні освітні простори розраховані на 1 360 місць.
Загалом у цих п’яти закладах навчаються 1 944 учні. Освітній процес організовуватимуть з урахуванням місткості захисних споруд, зокрема за змінами. Майже дві тисячі дітей отримають можливість повернутися до очного навчання.
Підземні школи — не лише укриття на час повітряної тривоги. Це повноцінні освітні простори. Тут можна проводити уроки, продовжувати заняття під час тривалих тривог, працювати разом і спілкуватися з однокласниками.
Безпека як умова очного навчання
«Безпека учнів та вчителів залишається нашим першим пріоритетом. Ми працюємо задля того, щоб війна не забирала в дітей можливість ходити до школи, спілкуватися з однокласниками та вчителями й жити повноцінним шкільним життям. Тому МОН системно працює над тим, щоб школи були готові до змін безпекової ситуації: розробляємо методичні рекомендації, які допомагають визначати різні сценарії організації навчання, і паралельно інвестуємо в безпечну освітню інфраструктуру. Підземні школи та облаштовані укриття — один із напрямів цієї роботи. Вони дають громадам можливість зберігати очне навчання на територіях з підвищеним безпековим ризиком, а учням — залишатися частиною своєї шкільної спільноти», — зазначив міністр освіти і науки України Андрій Бутенко.
Безпечне освітнє середовище є частиною реформи Нової української школи. Для сучасної школи важливий простір, у якому дитина може навчатися, взаємодіяти з іншими та розвиватися без постійної загрози для життя і здоров’я. Особливо це стосується громад, які живуть в умовах регулярних повітряних тривог і обстрілів.
Сумщина — один із регіонів, де безпекова ситуація безпосередньо впливає на можливість дітей навчатися очно. Через регулярні тривоги школи мають враховувати не лише перебування дітей у захисній споруді, а й організацію повноцінного освітнього процесу під час тривалих загроз.
Очне навчання дає щоденну взаємодію, спілкування з учителями, спільні проєкти, перерви та відчуття приналежності до школи. Для дітей, які довго навчалися дистанційно, повернення до закладу означає повернення значної частини звичного шкільного життя. Підземні школи виконують і соціальну функцію: допомагають громадам зберігати освітнє середовище навіть в умовах війни.
Загальноукраїнський контекст
Створення безпечної інфраструктури на Сумщині є частиною системної роботи держави зі збереження очного навчання. Загалом в Україні вже функціонують 238 підземних шкіл та протирадіаційних укриттів у закладах загальної середньої освіти.
У 2026 році на облаштування укриттів у школах передбачено 5 мільярдів гривень державної субвенції. Фінансування охоплює 113 укриттів у 22 областях. Пріоритет мають громади з високим і дуже високим рівнями безпекового ризику.
Роботи з будівництва та облаштування здійснюють територіальні громади. Це відбувається в межах спільної зі Світовим банком Програми «Підвищення доступності та стійкості освіти в умовах кризи в Україні» (LEARN) та за фінансової підтримки Європейського Союзу в рамках інструменту Ukraine Facility.