22 сентября в Киеве состоялся Национальный форум «Будущее, которое выбираем мы!». Его организовал Швейцарско-украинский проект DECIDE совместно с Министерством образования и науки Украины. Мероприятие собрало более 300 участников: представителей правительств Украины и Швейцарии, Посольства Швейцарии, областных военных администраций, общин, учебных заведений, бизнеса, международных партнеров, экспертов, карьерных координаторов и советников школ, а также учеников из разных регионов.
Главной темой стали итоги первого года национального пилотирования системы профориентации детей и подростков и дальнейшие шаги на национальном, региональном и местном уровнях. Отдельно говорили о роли территориальных общин и о том, как профориентация помогает молодежи видеть возможности для обучения, развития и работы в своих общинах и регионах.
В мероприятии приняли участие министр образования и науки Андрей Бутенко, министр по делам общин, территорий и внутренне перемещенных лиц Виталий Безгин, делегат Федерального совета Швейцарии по вопросам Украины Жак Гербер, директор Программы сотрудничества Посольства Швейцарии Жан-Люк Бернаскони, менеджер проекта DECIDE Валентина Полторак, начальник Сумской ОВА Олег Григоров, заместители министра образования Дмитрий Завгородний и Анастасия Коновалова, заместитель председателя Киевской ОГА Жанна Осипенко, советник-уполномоченный Президента по вопросам безбарьерности Татьяна Ломакина, народные депутаты Дмитрий Кисилевский, Ольга Коваль и Богдан Кицак, исполнительный директор КМИС Антон Грушецкий и национальный эксперт проекта DECIDE Надежда Балабуст.
Итоги пилота и голос молодежи
Министр образования и науки Андрей Бутенко подчеркнул системную поддержку детей в выборе образовательной и профессиональной траектории:
«Мы хотим, чтобы у каждого ребенка рядом был человек, который поможет ей лучше понять себя, увидеть свои сильные стороны и возможности и подскажет, кем она может стать. И здесь важно не решать за ребенка, какой путь она должна выбрать, а дать ей возможность сделать этот выбор самостоятельно и осознанно. Благодарю Правительство Швейцарии и проект DECIDE за беспрецедентную поддержку развития системы профориентации и возможность уже сегодня работать с учениками 8–9 классов и вместе выстраивать эту систему».
Жак Гербер подчеркнул, что для Швейцарии поддержка образования — это инвестиция в будущее Украины:
«Для Швейцарии поддержка образования — это инвестиция в будущее Украины. Сегодняшние школьники через несколько лет будут теми, кто будет развивать общины, создавать предприятия, работать в медицине, образовании, технологиях и других сферах, необходимых для восстановления страны. Поэтому важно не определять за молодых людей, кем они должны стать, а создать условия, в которых они смогут увидеть возможности, развить свои способности и найти свое место в будущей Украине».
Валентина Полторак озвучила первые результаты пилотирования:
«За первый год пилотирования к профориентационным активностям присоединились более 61 тысячи учеников и учениц 8-9 классов, а партнерами стали почти 3 000 предприятий, учреждений и организаций. В этом году пилот уже объединяет более 500 территориальных общин в 24 областях Украины — от прифронтовых и приграничных территорий до общин и регионов, которые восстанавливаются. И везде есть общее стремление — чтобы дети видели свои перспективы именно здесь, в своей общине, своем регионе, в Украине. Я благодарю наших партнеров в областях и общинах, учебные заведения и бизнес за эти два года совместной работы. Мы все все четче понимаем: будущее молодежи — это ответственность не только образования, а общества в целом. Наша общая задача — создать для молодых людей возможности, чтобы свое будущее они хотели строить именно в Украине».
Виталий Безгин акцентировал на роли общин:
«Сегодня вопрос молодежи для территориальных общин — это уже не только вопрос образовательной или молодежной политики. Это вопрос демографии, местной экономики и будущей состоятельности территорий. Именно община может системно соединить молодежь, школы, учреждения профессионального образования и местных работодателей. Если община планирует новое производство, индустриальный парк, развитие туризма или привлечение инвестиций, она уже сегодня должна думать о том, кто там будет работать через пять или десять лет. Поэтому наша задача — не просто удержать молодежь, а создать для нее перспективу».
На форуме представили результаты национального социологического исследования образовательных и профессиональных ожиданий детей и подростков «Будущее, которое выбираем мы!», которое охватило около 387 тысяч респондентов.
Работали четыре диалоговые платформы — правительственная, региональная, молодежная и платформа о равных возможностях в профессиональном самоопределении, в частности для детей с особыми образовательными потребностями. Представители власти, общин, образования, бизнеса и партнеров говорили о взаимодействии образования и работодателей, развитии профориентации на уровне регионов и общин. Отдельный голос имели сами ученики и ученицы.
Следующим этапом станет национальное внедрение системы профориентации, в частности подготовка карьерных образовательных советников, которые будут работать непосредственно с учениками в школах. В сотрудничестве с Цюрихским педагогическим университетом уже идет обучение менторов, которые в дальнейшем присоединятся к подготовке 15 тысяч карьерных образовательных советников для работы с учениками 7–9 классов во всех школах Украины.
