Кабинет Министров Украины утвердил новую формулу распределения средств местных бюджетов между заведениями профессионального образования. Документ разработало Министерство образования и науки Украины. По новому подходу каждое заведение получит базовое финансирование для стабильной работы, а часть средств будут определять результаты его деятельности.
От чего будет зависеть объем средств
При распределении средств будут учитываться несколько показателей. Заведения с лучшими результатами смогут получать больше финансирования. Новая формула начнет действовать с 2027 года.
- количество соискателей образования;
- востребованность профессиональных квалификаций на региональном рынке труда;
- выполнение планового объема приема;
- трудоустройство выпускников;
- реализация краткосрочных программ;
- привлечение заведениями дополнительных средств.
Объем финансирования каждого заведения будет определять его учредитель или уполномоченный им орган. Расчет будет проводиться по новой формуле и в пределах средств местного бюджета. Общий объем финансирования профессионального образования формула не увеличивает.
Зачем меняют правила распределения
«Одна из задач реформы профессионального образования — приблизить подготовку специалистов к реальным потребностям рынка труда. Государству важно, чтобы колледжи готовили именно тех специалистов, которых нуждается экономика. Новая формула создает для заведений дополнительную мотивацию развивать актуальные направления подготовки, сотрудничать с бизнесом и улучшать результаты своей работы», — отметил Дмитрий Завгородний, заместитель министра образования и науки Украины по вопросам цифрового развития, цифровых трансформаций и цифровизации.
Принятие постановления также является одним из индикаторов в рамках сотрудничества Украины со Всемирным банком. К разработке формулы присоединились эксперты Офиса поддержки восстановления и реформ при МОН и Швейцарско-украинского проекта DECIDE. Следующим шагом МОН подготовит методические рекомендации. Они объяснят, как применять формулу и рассчитывать отдельные показатели.
