9 грудня 2011 року у рамках ІХ студентської науково-методичної конференції "Наумовські читання" відбулася студентська науково-практична конференція "Історія інформатики та інформатичної освіти" на базі кафедри інформатики.

На конференції були представлені доповіді студентів 1-5 курсів фізико-математичного факультету. Курята Віта розповіла про новітні інструменти викладання математики, їх еволюцію від простих до комп'ютерних, навела порівняльний аналіз сучасних математичних пакетів, зокрема пакету GeoGebra, який їй добре відомий, адже на базі нашої кафедри вже другий рік функціонує українська філія Міжнародного інституту GeoGebra.

Студентка групи 2ІА Сафронова Альона представила доповідь "Історія носіїв інформації", в якій простежила розвиток засобів збереження інформації від громіздких шумерських глиняних табличок до портативних зовнішніх жорстких дисків та флеш-накопичувачів.

Доповідь Семигаленко Анастасії (група 1ІА) була присвячена засновнику консорціуму W3, автору глобального гіпертекстового проекту - World Wide Web, Тіму Бернесу-Лі.

Наступним був цикл доповідей, присвячений засновникам компанії Apple. Мовчан Олена (група 1ІА) розповіла про історичний внесок Стівена Возняка у розробку нових технологій зв'язку, Кононихіна Юлія та Павлова Богдана детально розповіли про інноваційні розробки компанії Apple, а Ткаченко Наталя і Шерстюк Вікторія повідомили цікаві факти з життя Стіва Джобса.

Студенти Даниленко Сергій (група 5ІМ) та Мачоніс Тадас(група 2ІА) представили цікаві доповіді про історію становлення й розвитку компанії Google, детально розкрили можливості різних сервісів, що були б корисними студентам, серед яких Froogle, сервіс «Питання та відповіді», YouTube, перекладач, Google Maps, за допомого якого усі разом знайшли на картах Google наш університет.

Корисною виявилась доповідь Оніщенко Анни про online бібліотеки. Студентка проаналізувала та порівняла вітчизняні й іноземні віртуальні бібліотеки, приділила увагу питанню авторського права, що було дуже цікавим студентам.

Шквал позитивних емоцій викликала розповідь Інєватової Анни(група 2 ІА). Доповідач разом з аудиторією здійснила подорож віртуальними музеями. Анна розповіла, що таке віртуальний музей і коли він виник, здійснила віртуальну подорож музеєм інформатики, разом зі слухачами "пройшлася" Ермітажем, Воронцовським палацем.

Наприкінці конференції були заслухані доповіді Пащенко Олега (група 5І) про використання сервісів web 2.0 для організації колективної роботи та Кащенко Катерини (група 2ІА) з оглядом Інтернет ресурсів для вивчення англійської мови дітьми 4-12 років.

Кожний учасник конференції отримав сертифікат за активну участь у конференції й заохочувальні призи від профспілки студентів.